Publié le 7 février 2021 Mis à jour le 16 février 2021
le 26 février 2021
En ligne
  • Omar Asbayou (ATER-docteur CeRLA/LEA), Une approche linguistique de la reconnaissance et la classification automatique des entités nommées en arabe
  • Kevin Petit Cahill (doctorant ICAR/ATER LEA), « Jouer à apprendre » l’irlandais : une étude des effets socio-économiques du tourisme linguistique international

Informations pratiques

Date(s)

le 26 février 2021

Lieu(x)

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