Publié le 7 février 2021
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Mis à jour le 16 février 2021
le 26 février 2021
En ligne
- Omar Asbayou (ATER-docteur CeRLA/LEA), Une approche linguistique de la reconnaissance et la classification automatique des entités nommées en arabe
- Kevin Petit Cahill (doctorant ICAR/ATER LEA), « Jouer à apprendre » l’irlandais : une étude des effets socio-économiques du tourisme linguistique international
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